基础教育国家级教学成果奖，是中国基础教育教学成果的最高奖项，2014年、2018年分别开展了两届评奖活动，在基础教育领域和社会各界产生了重大影响，在推动基础教育高质量发展中发挥着以点带面的引领作用。依据《教学成果奖励条例》规定，教学成果奖每四年评选一次，2022年度的评选为第三届。

2022年9月，教育部印发《关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》，部署了基础教育、职业教育、本科教育和研究生教育四类国家级教学成果奖评审工作。在教育部基础教育司指导下，中国教育学会继续承担基础教育国家级教学成果奖的评审工作。经过长达半年多的积极筹备，于2023年3月底顺利完成了评审任务，2023年7月21日教育部发文正式公布2022年国家级教学成果奖获奖项目。现将总体情况综述如下。

• 运用信息技术，赋能模式创新
• 坚守三尺讲台——致敬大科“最美身影”
• 聚焦关键环节，实现重点突破
• 教学成绩≠教学成果，把二者统一起来才能成为名师
• 注重创新特色，实践成效显著
• 坚持正确方向，体现国家战略